Благодаря федеральной поддержке предпринимательница с Камчатки закупила оборудование в языковой центр
Предпринимательница в прошлом году получила грант в форме субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства в размере 500 тысяч рублей, на которые были закуплены интерактивные панели. Данное оборудование позволило запустить совершенно новый курс для будущих учеников центра.
«Мы существуем с 2006 года и в прошлом году мы выиграли грант в размере 500 тыс. рублей благодаря федеральной поддержке. Потому что эта программа помогла нам закупить инновационные интерактивные панели, благодаря которым смогли открыть новые курсы и теперь мы можем использовать их на своих уроках, а также проводить мастер-классы, квизы и квесты, а также помогаем детям разносторонне развиваться, в том числе воспитывать патриотический дух. Спасибо нашему Президенту Владимиру Владимировичу Путину за то, что он уделяет внимание развитию малого бизнеса и помогает таким маленьким организациям, которые вносят ежедневно свой вклад в развитие наших камчатских детей»,– сказала предпринимательница языкового центра «Brilliant kid» в Елизове Анастасия Такатлы.
В ходе работы на новом оборудовании создаются уникальные пособия и различные задания для более эффективного обучения иностранному языку.
«Все больше и больше социальных предпринимателей появляется в Камчатском крае и это происходит в том числе благодаря федеральным инициативам, которые реализуются у нас здесь на региональном уровне, в частности одним из победителей конкурсного отбора, который мы предоставляли за счет средств федерального бюджета была языковая студия, базирующаяся в Елизово. Соответственно сейчас с помощью новых интерактивных досок свои занятия она может проводить на китайском и на английском языке в новом формате»,– подчеркнула Инга Мандрик.
Благодаря федеральной поддержке было запущено несколько новых групп с учениками, которым предоставляется уникальный подход в процессе обучения. Визуальные опоры на интерактивных панелях отлично справляются с подачей нового и порой сложного материала
